ZŠ Opava, Vrchní 19 – p.o. – Czech republic
Szkoła ZŠ Opava, Vrchní znajduje się w województwie morawsko-śląskim, ma około 490 uczniów. Głównym celem szkoły jest całościowy rozwój wiedzy i umiejętności uczniów związanych z nauczanymi przedmiotami. Własne doświadczenie to jeden z najlepszych sposobów uczenia się nowych rzeczy i zapamiętywania ich na długo. Dlatego nasi uczniowie zawsze angażują się w projekty; szkoła wspiera ich aktywne uczestnictwo w różnych konkursach i igrzyskach olimpijskich uczniów. A uczniowie odnoszą w tym sukcesy. Szkoła wspiera różnego rodzaju zajęcia dydaktyczne, takie jak nauczanie języka angielskiego w zależności od poziomu wiedzy uczniów, konwersacje w języku angielskim, indywidualne podejście nauczycieli do uczniów, opieka pedagoga specjalnego, wiele zajęć sportowych takich jak kurs narciarski, kurs pływania, czas wolny kluby sportowe i laboratoria tworzenia rąk, aktywny udział uczniów w Czechach i projektach międzynarodowych. Jeśli istnieje zainteresowanie ze strony uczniów, kierownictwo szkoły stara się znaleźć sposób na zorganizowanie działania w obszarze ich zainteresowania.

4 DIMOTIKO PEFKON – Greece

Nasza szkoła to szkoła podstawowa zlokalizowana na przedmieściach Salonik. W 12 klasach uczy się około 240 uczniów (w wieku 6-12 lat, klasy 1-6). W naszej szkole pracuje około 25 nauczycieli. Nasi nauczyciele uczestniczyli już w projektach ekologicznych/recyklingu, o tematyce społecznej, w projektach teatralno-kulturalnych, edukacji zdrowotnej i projektach kreatywnego czytania. Nasza szkoła od 2014 roku uczestniczy w 7 projektach Erasmus zarówno jako organizacja koordynująca, jak i uczestnicząca. W szkole jest 2 nauczycieli nauczania specjalnego. Dyrektor szkoły, nauczyciel i nauczyciel języka angielskiego, który będzie osobą kontaktową tego projektu, będą kluczowymi osobami w projekcie. Wszyscy mają doświadczenie w projektach Erasmus+ i biegle posługują się językiem angielskim. Nasz nauczyciel języka angielskiego, posiada tytuł magistra w zakresie budowy europejskich projektów Erasmus+.
Szkola Podstawowa nr 1 z Oddzialami Integracyjnymi im. Powstancow Slaskich – Poland
Szkoła Podstawowa nr 1 w Raciborzu zlokalizowana jest w najstarszej dzielnicy miasta Ostrogu i zatrudnia wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, nastawioną na ciągły rozwój swoich kompetencji i umiejętności. Od 1998 roku jesteśmy szkołą z oddziałami integracyjnymi, do których uczęszczają dzieci niepełnosprawne i ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. „Szkoła w Ostrogu”, potoczna nazwa szkoły, jest jedyną tego typu placówką w regionie z wieloletnim doświadczeniem w organizowaniu pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Obecnie działa 10 działów integracji. Do placówki uczęszcza 499 uczniów, w tym 29 dzieci ze świadectwem kształcenia specjalnego.
Nasza szkoła dba zarówno o rozwój społeczny, jak i harmonijny rozwój fizyczny. Duży nacisk kładzie się również na integrację osób niepełnosprawnych. Staramy się uczyć młodych ludzi wykorzystywania i przetwarzania różnych źródeł informacji, a także efektywnej komunikacji i dokonywania właściwych wyborów. Nasi nauczyciele starają się łączyć nowoczesne metody nauczania z historią i pasją do tradycji i kultury narodu. Nie boimy się wprowadzać zmian na lepsze, dlatego intensywnie współpracujemy ze szkołami z Europy wykorzystując ich doświadczenia. W ramach wielu projektów nasza szkoła współpracowała z takimi krajami jak: Wielka Brytania, Turcja, Czechy, Grecja, Niemcy. Nauczyciele pracujący w naszej szkole wdrażają innowacje pedagogiczne i realizują szkolne projekty edukacyjne. Szkoła prowadzi również różnorodne akcje ekologiczne i zbiórkę surowców wtórnych, ucząc tym samym szacunku dla przyrody i środowiska. Promujemy naukę języków obcych, w naszej szkole uczniowie uczą się angielskiego, niemieckiego i hiszpańskiego. Głównym celem naszej edukacji jest pełny rozwój każdego ucznia we wszystkich sferach jego osobowości i dokładamy wszelkich starań, aby robić to skutecznie.

Bodrum Bilim ve Sanat Merkezi – Turkey

Nasza szkoła znajduje się w Bodrum, Muğla. Centrum nauki i sztuki w Bodrum rozpoczęło działanie w 2018 roku. Uczniowie, którzy uczą się szybciej niż ich rówieśnicy, mają duże zdolności w zakresie kreatywności, sztuki i przywództwa, mogą zrozumieć abstrakcyjne idee, na przykład działać niezależnie od swoich zainteresowań , osiągają lepsze wyniki i mają specjalne wyniki w nauce w naszej instytucji edukacyjnej po swoich szkołach. Nasza instytucja jest oficjalną instytucją z in. organem Ministerstwa Edukacji. W naszej placówce jest 13 nauczycieli i 83 uczniów. U nas studiują uzdolnione dzieci w wieku 8-18 lat. Studenci są przyjmowani do naszego centrum po trzyetapowej ocenie, która trwa około sześciu miesięcy. Nauczyciele pracujący w naszym ośrodku wybierani są spośród profesjonalistów poprzez specjalną ocenę. Misją naszego ośrodka jest bycie innowacyjną instytucją, aby móc kształcić idealne pokolenia, które potrzebują przede wszystkim nauki i badań, śledzenia rozwoju nauki i technologii, szacunku dla siebie, swoich rodzin, ojczyzny i narodu, podejmowania działań narodowych, moralnych, kulturalnych i uniwersalne wartości, łatwo wyrażają swoje uczucia i wiedzą, że ich obowiązkiem jest określenie przyszłości swojego kraju. Wizją naszego centrum jest bycie modelową szkołą, która dąży do nowoczesnej Turcji. Istnieją sztuki wizualne, projektowanie technologii, muzyka, gry umysłowe, drewno warsztaty malarskie i informatyczne w naszym ośrodku. Ponadto otworzymy dla naszych uczniów warsztaty koszykówki, piłki nożnej i tenisa stołowego. Dzięki warsztatom nasza instytucja będzie posiadała drużyny w tych gałęziach sportu i będą pracować przez cały rok. W powiecie, w województwie, a nawet planujemy starty w zawodach w kraju.
Mamy świadomość, że sport jest niezbędny dla zdrowia fizycznego i psychicznego naszych uczniów. Nasz nauczyciel muzyki od dawna ćwiczy „Body Percussion” z naszymi uczniami. Body Percussion pomaga naszym uczniom rozwijać rytm, inteligencję i emocje. Pozytywnie wpływa na ich psychikę. Zmniejsza stres, pomaga w leczeniu nadpobudliwości, ataków paniki i wielu zaburzeń psychicznych. Oddala od przemocy. Nasz projekt „Sieć Miłośników Więzi Miłosnych” został przyjęty w ramach Projektów Młodzieżowych Ministerstwa Młodzieży i Sportu i jest realizowany od lutego. Prowadzimy również projekt „Zero Waste” oraz organizujemy obozy przyrodnicze. Mamy inicjatywy dotyczące zmian klimatycznych i globalnego ocieplenia. Współpracujemy również z naszymi studentami, aby wytworzyć energię słoneczną do gorącej wody. Obecnie prowadzimy z naszymi partnerami dwa projekty Erasmus dotyczące zmian klimatycznych, z udziałem wszystkich studentów.